Wat valt er te
leren ?
Vlot (door)tellen en
terugtellen per 2,3,4.. . Vingers gebruiken als geheugensteun bij
het tellen.
Hulpvoorstelling
* spronglijn
(getallenlijn) *
honderdveld
Verloop
|
|
Deel 1: eerst laat het programma zien hoe je
telt en hoe die telrij wordt voorgesteld op de
streepjesgetallenlijn en op het
honderdveld.
Deel
2: vul zelf de telrij aan
Na de demonstratie
moet de leerling aangeven op welk niveau gespeeld
wordt.
Zie gradatie.
Standaard is level 1 ingesteld.
Bij elke opgave krijgt
de leerling 2 kansen.
Feedback: op de
getallenlijn worden de ingevulde getallen
weergegeven.
|
Gradatie
|
|
Niveau 1.
Doortellen. bv. tafel 2: 2 ,4, 6, ... 20
Niveau 2: tel
terug Eerst worden enkel steunpunten uitgezet (2
/5 /10 vingers).
Niveau 3: zoek
mij.
Dit scenario heeft een apart verloop. Zie
hieronder
|
|
|
Niveau 3
Eén van de tafelgetallen verschijnt onder de
handen.
We moeten aanklikken bij welke vinger(nagel) het getal hoort bv. 12
= 6de vinger.
De lijn boven de voorstelling is deze keer een
dubbele getallenlijn;
De cijfers boven de lijn duiden de vingers aan.
De getallen onder de lijn het bijbehorende
telgetal
|
MAAL: één tafel
