2 Tel slim
Wat valt er te leren?
Bij een voorstelling het passende getal aanklikken of intikken.

Oefenverloop
In het aquarium zwemmen een aantal vissen (de figuren bewegen). Klik (of tik) het passende getal.
Het scenario verloopt net als scenario 1. Het verschil zit hem in de beweging van de vissen.
Daardoor wordt de oefenreeks een stuk uitdagender... maar ook heel wat moeilijker.
graphic

Instellen à la carte
Voor of tijdens het oefenen kunnen volgende parameters worden ingesteld:
* de snelheid waarmee de vissen bewegen. Wordt ingesteld door de 'slider' onder de snelheidsmeter.
  Drie mogelijkeden:
     - slider helemaal links: de vissen bewegen niet;
     - slider in middenstand (standaardinstelling): medium snelheid;
     - slider helemaal rechts:  de snelheid verdubbelt.
* de achtergrond:
     - kleurenfoto (standaard);
     - zwartwit foto;
     - egaal blauwe achtergrond.
Feedback

graphic
Bij de herkansing verdwijnt de achtergrond.
Dat maakt het makkelijker om de visjes te tellen.

Bij een dubbele fout, stopt de beweging.

Spits met... Oefenen onder tempodruk. Differentiëren
Kinderen kunnen sterk verschillend reageren op oefenen onder tempodruk.
Sommigen vinden dit het leukst: ze durven de hoogste tempodruk aan.
Anderen raken gefrusteerd. Ze verliezen een deel van hun mogelijkheden uit 'nervositeit'.
De computer maakt het mogelijk om de tempodruk aan te passen aan elke leerling.
Belangrijk is dat de leerlingen beseffen dat het belangrijk is dat de tempodruk aansluit bij hun mogelijkheden en dat ze geleidelijk meer verantwoordelijkheid opnemen bij het instellen ervan.